martes, 10 de octubre de 2017

Los números ordinales

A continuación les dejo 2 tipos de actividades para reforzar los conceptos de los números ordinales. La segunda de ellas, está más dirigida a trabajar la comprensión y la atención, ya que es necesario fijarnos en los datos que se nos dan, comprender lo que nos preguntan y buscar la solución.
Espero que les guste.

http://www.polavide.es/rec_polavide0708/edilim/ordinales/ordinales.html


http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/mt4_u1_act2_b/frame_prim.swf

viernes, 6 de octubre de 2017

Los números de 4 cifras

Aplicación creada por Florentino Sánchez Martín para practicar actividades con números de 4 cifras del tipo que estamos haciendo en clase.


https://cplosangeles.educarex.es/web/edilim/curso_3/matematicas/numeros02_3/numeros02_3.html

martes, 3 de octubre de 2017

Nuestro cuerpo

En clase de Ciencias Naturales estamos trabajando nuestro cuerpo. Para ello comenzamos haciendo un dibujo de la figura humana a la que le hemos escrito todas las partes del cuerpo humano que nos acordábamos y finalmente la hemos expuesto en clase. Nos acordábamos de muchísimas cosas, sobre todo de huesos y músculos que investigamos el curso pasado.
Para tener más información empezamos a leer en el libro y hemos aprovechado para hacer dos esquema con la información más importante: nuestro cuerpo por fuera y nuestro cuerpo por dentro. En las próximas sesiones de Ciencias Naturales seguiremos trabajando este tema.


 







Charla- taller: Bullying

Hoy hemos recibido desde el Ayuntamiento de Gáldar una charla-taller en la que hemos aprendido qué es el "bullying". En dicha charla no sólo hemos aprendido a saber qué significa, sino a diferenciar lo que es el bullying de lo que no lo es, a conocer qué podemos hacer tanto si somos víctimas de acoso o si lo vemos en otra persona y muchas otras cosas desconocidas para nosotros.

 ¿Qué es el bullyin?
Pues esta expresión viene de una palabra inglesa que viene a significar acoso. Este acoso puede darse de muchas formas diferentes: agresiones físicas, insultos, burlas, humillaciones, ignorar, dejar de lado o no permitir que otra persona participe con nosotros, etc.

¿Cómo podemos diferenciar al bullying de lo que no lo es?
1. Se repite siempre con la misma persona
2. En muchas ocasiones
3. La persona víctima se siente mal, desprotegida o con miedo.

¿Si alguien me pega, me tira del pelo o me dice "feo", es bullying?
Si esta situación ocurre un día concreto y no se repite varias veces, no estamos hablando de bullying sino de un mal comportamiento que debemos corregir.

¿Qué puede hacer la persona que se siente acosado?
Si soy un niño/a, siempre debo confiar y pedir ayuda contando lo que sucede a un adulto (mi familia o mis profesores). También es importante que aunque yo no lo sufra, si veo que le ocurre a un compañero, también confiar en los adultos.

A continuación les enlazo el vídeo que hemos visto en clase para entender mejor esta problemática. Una vez que acabamos de ver el vídeo en clase, trabajamos unas actividades en clase que nos ayudaron a identificar mejor qué es el bullying.


https://www.youtube.com/watch?v=13Iv7eE7SyY



lunes, 2 de octubre de 2017

Repaso números de 3 cifras

En unos días comenzaremos a complicar la numeración ya que aprenderemos  los números de 4 cifras. Es por ello que desde que empezamos el curso estamos haciendo repaso de números de 3 cifras.
A continuación les dejo una aplicación de Florentino Sánchez Martín, para practicar. Les recuerdo que en el blog de 2º podemos encontrar este tipo de aplicaciones en el apartado de matemáticas, pero por familias de números.

https://cplosangeles.educarex.es/web/edilim/curso_3/matematicas/numeros01_3/numeros01_3.html

viernes, 29 de septiembre de 2017

La Tierra y el Sistema Solar

En clase estamos empezando a investigar información sobre los planetas y el Sistema Solar. Hemos comenzado anotando ideas de lo que ya sabemos, lo que hemos leído o nos han contado.
También hemos explorado nuestro nuevo libro de Ciencias Sociales para ver imágenes que nos llamaran la atención o nos dieran información.
Por eso, hoy hemos visto unos vídeos que les enlazo para tener algunas ideas antes de empezar a estudiar la información del libro.

Lo que sabemos, hemos leído o nos han contado


https://www.youtube.com/watch?v=KYXODJ3VJTM
La Tierra

https://www.youtube.com/watch?v=CVggtqgOcdo&t=294s
El Sistema Solar

jueves, 28 de septiembre de 2017

Normas para el uso de las libretas y bolígrafos

En la siguiente imagen aparecen las normas de cómo estamos organizando nuestras libretas, es decir para qué usamos cada color de bolígrafo, cuánto espacio debemos dejar, limpieza, qué hacer en caso de error,  etc.
Cada uno tendrá en la portada de su libreta de Lengua dichas normas. Desde que ha empezado el curso estamos insistiendo en ponerlas en práctica. Cuando llevemos tarea para casa continuaremos poniéndolas en práctica.

viernes, 22 de septiembre de 2017

Actividades abecedario y orden alfabético

Con la siguiente aplicación podremos practicar a través de varias actividades el orden de las letras en el abecedario, el orden alfabético de las palabras, que son muy importantes para aprender a manejar el diccionario.


jueves, 21 de septiembre de 2017

Aprendemos a usar el diccionario

En clase hemos estado repasando el orden de las letras en el abecedario, para recordarlo y manejar fácilmente en qué lugar está cada una de las letras.
Luego hemos hecho juegos con ellas para practicar un poco.
Por último, hemos visto cómo es un diccionario, lo hemos manejado y explicado cómo se usa.
En el siguiente enlace de la página de "La eduteca" nos explica de forma detallada cómo se usa.


miércoles, 20 de septiembre de 2017

Crucinúmeros

A continuación les enlazo unas fichas en las que podremos trabajar el cálculo mental y razonamiento a través de los llamados crucinúmeros, una actividad parecida a un pasatiempo que nos ayudará mucho en nuestros cálculos.
Dicha actividad ya la hemos practicado en clase, en caso de que necesite una ayuda extra, también tenemos la casita de los números que nos ayudarán a pensar o a corregir lo que hemos hecho.
Las fichas están pensadas para imprimir, pero los más atrevidos pueden inventar sus propios crucinúmeros.
Este material está extraído de la página "Actiludis"


martes, 19 de septiembre de 2017

¡Bienvenidos!

Con esta primera entrada en nuestro nuevo blog, quiero darles la bienvenida al nuevo curso escolar. Seguiremos publicando entradas como apoyo o refuerzo al trabajo de clase y como recurso para aprender de manera lúdica.
¡Espero que lo disfrut
es!